L’atteinte de l’excellence sportive est un sujet qui soulève de nombreux débats dans le domaine sportif. Afin d’expliquer ce phénomène, certains chercheurs adoptent une position environnementaliste, d’autres optent plutôt pour une approche biologique, tandis que d’autres encore orientent leur recherche vers une approche psychologique. Dans le but de mettre en relation les connaissances générées par ces différents axes de recherche, le présent article offre une synthèse de la littérature scientifique entourant le développement de l’expertise dans le sport et discute les limites des différentes approches méthodologiques. Suite à cette revue, une approche interactionniste est mise de l’avant afin de proposer une nouvelle vision du développement de l’excellence sportive et ainsi inspirer de nouvelles pistes d’interventions et de recherches.