Sarah Pochon Liste des articlesn° 123, 2019/1Enseignantes d’EPS dans un lycée des beaux quartiers : quand les normes de l’institution influencent la leçonn° 125, 2019/3Fabienne Brière-Guenoun, Sigolène Couchot-Schiex, Marie-Paule Poggi et Ingrid Verscheure (2018). Les inégalités d’accès aux savoirs se construisent aussi en EPS… Analyses didactiques et sociologiques. Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté, coll. « Didactiques EPS », 236 p.N° 146, 2024/3Guillaume Dietsch, Les jeunes et le sport. Penser la société de demain, Louvain-la-Neuve, De Boeck Supérieur, 2024, 156 p. Préface d’Isabelle Queval.n° 134, 2021/4Serres, Michel (2020). Mes profs de gym m’ont appris à penser. Paris : Cherche midi, coll. « Homo ludens », 2020, 89 p.N° 141, 2023/3Tony Froissart, Aline Paintendre et Jean Saint-Martin (dir.), l’EPS du XXIe siècle ou les enjeux d'une éducation physique et sportive de qualité (1981-2021), Épure, Éditions et presses universitaires de Reims, coll. « sport, acteurs et représentations » n° 13, 2021, 232 p. Préface de Carole Sève et Véronique Eloi-RouxN° 145, 2024/2Bastien Pouy-Bidard, Transidentités en Éducation Physique et Sportive (EPS), Paris, L’Harmattan, coll. « Prix scientifique », 2022, 160 p. Préface d’Anne Barrère et Dominique Bret.
