Volume 29 - Eté 2008 n° 81, 2008/3 - 120 pagesPages 5 à 6ÉditorialPages 7 à 22Modélisation biomécanique de la main : influence des caractéristiques de l'objet sur la distribution des tensions des tendons lors d'une tâche de préhensionPar Mathieu Domalain, Laurent Vigouroux, Éric BertonPages 23 à 34Mémorisation d'une séquence gestuelle en fonction de l'expertise, des capacités d'imagerie et de rotation mentalePar Patricia Souriac-Poirier, Bernard Thon, Marielle CadopiPages 35 à 53Les feedback émis par l'enseignant(e) d'EPS et perçus par les élèves : quelle similarité ?Par Virginie Nicaise, Geneviève CogérinoPages 55 à 72Norme d'internalité et titularisation en football : une approche expérimentalePar Boris Vallée, André Menaut, Denis CastraPages 73 à 88Une analyse des comportements perturbateurs survenus durant des cours d'éducation physique et à la santé enseignés par des stagiairesPar Jean-François Desbiens, S. Lanoue, Carlo Spallanzani, J.-S. Tourigny, Sylvain Turcotte, Martin Roy, Jean-Pierre BrunellePages 89 à 105Les orientations de valeur des enseignants d'éducation physique. Influence du sexe, de l'âge et de l'anciennetéPar Denis Pasco, Gilles Kermarrec, Jean-Yves GuinardRecensionsPages 107 à 110RecensionsActualité de l'éditionPages 111 à 111Actualité de l'édition
