Volume 32 - Eté 2011 n°93, 2011/3 - 110 pagesPages 5 à 6ÉditorialPages 7 à 23Analyse d'un projet d'aide au développement organisé par une association locale d'handicapés moteurs de Ouahigouya : la Handicourse solidairePar Pauline EndressPages 25 à 49L'attitude gagnante : ses caractéristiques et son développement selon les témoignages des élèves-athlètes, de leurs parents et de leur entraîneurPar Jacques Plouffe, Carlo Spallanzani Ph.D., Jean-Pierre BrunellePages 51 à 60Décisions arbitrales en football et performances physiques en situation écologique : indicateurs comportementaux et physiologiquesPar Fabrice Dosseville, Sylvain Laborde, Alan Traclet, Pierrot Edoh KoffiPages 61 à 71La lignée corporelle : conceptualisation de la transmission des arts martiaux traditionnels en OccidentPar David Brown, George JenningsPages 73 à 85Analyse merleau-pontienne de l'institution d'un savoir sur le corps dans la revue Éducation physique et sportive en France (1950-1991), au travers de ses éditoriauxPar Terezinha Petrucia Da NobregaPages 87 à 101Le devenir des comportements d'attachement à l'école primaire ?Par André Raufast, Lionel RaufastPages 103 à 106Recensions
