Volume 37 - Hiver 2016 n° 111, 2016/1 - 124 pagesPages 5 à 6Un numéro STAPS de STAPS...Pluridisciplinarité avérée en sciences sociales du sport et succès d’une diffusion en lignePar Julien Fuchs, Christian VivierPages 7 à 28« L’endoctrinement corporel » ou comment penser l’apprentissage imitatif dans la danse de possessionPar Arnaud HalloyPages 29 à 41Régulation différée et apprentissage en sport collectifPar Lucie MougenotPages 43 à 64Discours interne en contexte sportif : synthèse critique des connaissancesPar Véronique Boudreault, Christiane Trottier, Martin D. ProvencherPages 65 à 80Étude des représentations de 250 joueurs et de 50 entraîneurs sur la communication dans les sports collectifsPar Alexandre Obœuf, Emmanuel Fernandes, Loïc Lecroisey, Agnès d’Arripe, Alexis Duployé, Luc CollardPages 81 à 96Apprentissage de la prise de décision en rugby : rôle des feed-back vidéoPar François Pharamin, Didier Barthes, Yannick BlandinPages 97 à 112Les valeurs des jeunes boxeurs au crible du modèle de SchwartzPar Youssef Albouza, Monique Wach, Pierre Chazaud, Jacques CrémieuxActualité de l’éditionPages 115 à 119Recensions
