Vanessa Lentillon-Kaestner, Daniel Deriaz, Nicolas Voisard et Mélanie Allain (2018). Noter en éducation physique : incidences sur l’enseignement et les élèves. Louvain-la-Neuve, Éditions EME, 162 p. n° 124, 2019/2, pages 93a à 97a Voir l'article sur Cairn.info