Exploration des performances anaérobies de l'enfant. Bilan de 30 ans de recherche

Bioénergétique et activités physiques et sportives
Par Pascale Duché, Mario Bedu
Français

Résumé

L’étude de la fonction anaérobie pendant la croissance n’a pas reçu la même attention que la fonction aérobie. Ceci est assez surprenant en regard de l’activité spontanée des enfants et des adolescents. En effet, en pratique physique et sportive, l’enfant est plus attiré par des activités brèves que de longue durée. Comme explications possibles de ce paradoxe, nous pouvons considérer : 1) la difficulté d’utilisation de techniques invasives chez l’enfant ; 2) l’absence de norme comparable aux critères admis de VO2 max ; 3) la difficulté de mesurer les réponses physiologiques en dehors de l’état stable. Ainsi, cet article présentera l’historique du développement des méthodes et des techniques d’investigations des facteurs énergétiques et mécaniques de la performance anaérobie chez l’enfant. Le second objectif sera de donner aux lecteurs des informations récentes sur le développement des aptitudes anaérobies de l’enfant au cours de la croissance et de la maturation ; l’influence de facteurs tels le sexe, l’entraînement, l’hérédité sera discutée.

Mots-clés

  • performance anaérobie
  • enfants
  • méthodes
  • croissance
  • maturation
  • entraînement.
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