« Je pense donc j’abduis » : l’étude par abduction de la collaboration public-privé au sein des projets de concessions de centres aquatiques
En France, 83 % du parc d’équipements sportifs appartient aux collectivités territoriales qui doivent en financer le renouvellement et l’adaptation à de nouvelles pratiques ludiques et hygiéniques, dans un contexte de contrainte budgétaire croissante. En conséquence, les acteurs publics ont développé des collaborations avec le secteur privé qui ont récemment pris la forme de contrat de concession, permettant de déléguer à un groupement d’entreprises privées une mission globale sur un projet d’équipement (financement, conception, construction et exploitation-maintenance). Cette nouvelle forme de contractualisation a pour conséquence de redéfinir le positionnement et les stratégies des parties prenantes au sein des projets d’équipements sportifs. L’objectif de nos travaux est alors d’étudier ces nouvelles modalités de collaboration public-privé dans le cadre de projets de concession de centres aquatiques. Face à la complexité du phénomène organisationnel étudié, une approche abductive a été mobilisée. Cette contribution vise à démontrer l’intérêt de recourir à cette méthode et à illustrer la démarche dans le cas des relations public-privé au sein des projets d’équipements sportifs. Elle propose ainsi un retour d’expérience et montre toute la pertinence de cette approche pour analyser des phénomènes complexes résultant du caractère hybride des organisations étudiées en management du sport.
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- complexité
- contrat de concession
- équipements sportifs
- théorie néo-institutionnelle